計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件外包服務(wù)方向）

工信部計算機(jī)行業(yè)人才考試證書認(rèn)證專業(yè)

“三結(jié)合四融合”海外現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目

專業(yè)特色：本專業(yè)是柳州職業(yè)學(xué)院與湖北IT公司共建的特色專業(yè)。隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用和社會分工的細(xì)化，各行各業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)品的需求呈指數(shù)級增長。在雙碩士校企合作模式下，培養(yǎng)和掌握軟件工程與服務(wù)外包領(lǐng)域的基本理論、技術(shù)、方法和知識技能，具有良好的外語應(yīng)用能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并具備計算機(jī)技能。軟件開發(fā)和工程項(xiàng)目組織管理能力。大力推廣校企合作人才培養(yǎng)模式it技術(shù)外包，以“人才需求為先導(dǎo)、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為目的”，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，深化校企合作融合it技術(shù)外包，依托優(yōu)勢企業(yè)行業(yè)，充分利用教學(xué)資源，建立深度合作、校企緊密結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制；實(shí)踐培訓(xùn)與職業(yè)資格相結(jié)合，推動實(shí)踐培訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)新；實(shí)習(xí)崗位與就業(yè)崗位相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生“零適應(yīng)”就業(yè)；教學(xué)內(nèi)容與“1+x”證書相結(jié)合，實(shí)施“實(shí)習(xí)證書”一體化建設(shè)；課程實(shí)踐與技能競賽相結(jié)合，實(shí)施“以賽促學(xué)”一體化建設(shè)；高校教師與企業(yè)專家的融合，是打造一個專職與兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；課程評價與企業(yè)評價相結(jié)合，構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量評價機(jī)制。大學(xué)教育與國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的融合，為學(xué)生海外就業(yè)創(chuàng)造了渠道。國外知名企業(yè)資深工程師、項(xiàng)目經(jīng)理及相應(yīng)崗位5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的專家，現(xiàn)場授課，“工作用什么，課堂學(xué)什么”，確保無縫對接教學(xué)實(shí)踐與企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的結(jié)合。

就業(yè)方向：面向歐美日等服務(wù)外包公司及相關(guān)行業(yè)從事軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理的高級軟件開發(fā)工程師和產(chǎn)品管理工程師，軟件開發(fā)、軟件外包和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的政府、醫(yī)院、銀行、企業(yè)等單位從事軟件外包軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、軟件實(shí)施工程師、電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)施工程師。

主要課程：HTML網(wǎng)頁設(shè)計、Java編程設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、C#編程技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、ASP.NET網(wǎng)站制作、技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、桌面應(yīng)用程序開發(fā)、ASP .NET網(wǎng)站開發(fā)，ASP.NET-MVC編程技術(shù)，企業(yè)級動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)。

可通過考核獲得的技能等級證書：工信部《全國計算機(jī)行業(yè)人才考試》--.NET軟件工程師，高級證書。人事部、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（等級）證書——信息處理技術(shù)員，初級證書。